Światowy Dzień Wody to okazja, aby ponownie zwrócić uwagę na kluczową rolę wody w naszym codziennym życiu. Tegorocznym hasłem przewodnim jest „Ochrona lodowców”. Dlaczego właśnie one? Lodowce stanowią jedno z najbardziej wrażliwych środowisk na skutki globalnego ocieplenia. To właśnie ich topnienie przyczynia się do podnoszenia poziomu wód i zaburzeń w całym ekosystemie wodnym. W tym kontekście warto pamiętać, że każde nasze działanie na rzecz ochrony środowiska – oszczędzanie wody, dbałość o rzeki i jeziora czy świadome gospodarowanie odpadami – przekłada się na wspólne dobro i przyszłość naszej planety.
Wartość wody to znacznie więcej, niż jej cena - woda ma ogromną i złożoną wartość dla naszych gospodarstw domowych, żywności, kultury, zdrowia, edukacji, ekonomii i integralności naszego środowiska naturalnego. Jeśli przeoczymy którąkolwiek z tych wartości, ryzykujemy niewłaściwe zarządzanie tym ograniczonym, niezastąpionym zasobem. Bez pełnego zrozumienia prawdziwej, wielowymiarowej wartości wody, nie będziemy w stanie chronić tego krytycznego zasobu z korzyścią dla wszystkich.
W gospodarstwach domowych, szkołach i miejscach pracy woda może oznaczać zdrowie, higienę, godność i produktywność. W naturalnych przestrzeniach może symbolizować spokój, harmonię i ochronę. Obecnie woda jest skrajnie zagrożona przez powiększającą się populację, rosnące wymagania rolnictwa i przemysłu oraz pogarszające się skutki zmian klimatycznych.
Uczniowie klas IV-VII wzięli aktywny udział w tym wydarzeniu. Zostały przeprowadzone zajęcia o tematyce dostępu do wody z wykorzystaniem materiałów PAH (filmy edukacyjne, animacje, quizy, scenariusze zajęć). Dodatkowo uczniowie wykonali plakaty, przygotowali podczas zajęć prezentacje multimedialne, w których zobrazowali sposoby oszczędzania wody, zanieczyszczenia jej. Na tablicy została przygotowana gazetka z informacjami, w jaki sposób możemy oszczędzać wodę, do czego ją wykorzystujemy i jakie organizacje pomagają ludziom w dostępie do czystej wody pitnej. Sprawozdanie z akcji Światowy Dzień Wody z PAH zostało przesłane do organizatorów. Koordynatorem akcji w szkole była p. Wiesława Zbróg.
